1.1 人才培养目标与服务面向

本科按照培养“面向区域经济社会发展需求，培养专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好，具有创新精神和社会适应能力的高级应用型人才”的要求，确立了高级应用型人才培养目标定位，明确了人才培养模式改革的重点：一是要着眼于提高人才的基本素质和基本能力；二是要致力于学生终生发展能力的培养；三是着力培养创业技能和创新精神；四是强化学生的团队协作意识。

专科主要培养具有相关专业必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、服务、管理等第一线岗位需要的实际工作能力和素质；具有创新精神、良好的职业道德和健全的体魄，面向建设生产一线需要的高级工程技术应用型人才。

学院积极探索人才培养模式改革，07年开始实施土木工程专业“4+4”教学培养模式试点，在生产实习和毕业实习环节提出并实施了“任务驱动式分散主动实习法（简称QFZ实习法）”，在实践性较强的课程群中实施了“模拟现场式”教学方法改革，均取得良好效果。近年来又开始进行了“4年一贯制任务驱动学习模式的研究”，并围绕该课题成立教学团队，已在土木工程专业中实施。

我校获批为湖北省应用型本科转型试点院校，我院组织老师完成了2015人才培养方案的修订工作，并邀请校内外专家完成了人才培养方案的论证。

新的培养方案中，“4+4”的教学模块构建日趋完善，创新开设了校企共建课程，通过慕课、学校教师见面课和企业专家案例讲座的方式共同完成，该部分课程占专业理论课程总数的20%，一方面加强了学生自主学习的能力，另一方面使学生更好地了解行业动态，增加了学生与企业交流的机会，同时激发了学生学习兴趣，充分体现校企合作，对应用型人才培养具有显著意义。

2015土木工程培养方案定位合理，同注册工程师考试相结合，以培养工程一线技术人才为目标，突出了应用型需求，适应学生职业发展需求，能较好的满足服务于地方的目标要求。

土建学院遵照党的教育方针，遵循高等教育发展规律，贯彻国家提出的高等学校分层次办学的指导思想，坚持办学定位与学校办学定位、湖北省高等教育办学格局和区域分布相符合，与黄石地方经济社会发展对高等教育的要求相符合，与学校的办学指导思想和办学传统相符合，与学校办学的内部条件和外部环境相符合的原则。尤其是湖北省委对黄石城市转型提出的“全国示范、区域领先、率先跨越”的目标，黄石市围绕“建设鄂东特大城市”的总体部署，坚持“生态立市、产业强市”发展战略，努力把黄石建设成为武汉城市圈副中心城市、长江经济带重要战略节点城市和国家生态文明先行示范区。共有产权住房试点城市、国家级棚户区改造试点、国家级资源枯竭型城市试点、大冶湖生态区建设等一系列改革举措对人才和服务的需求进行了高度对接，加入了黄石市建筑产业联盟（副理事单位），与大冶市建设局签订了“产学研用合作框架协议”和“大冶市建设人才合作培养订单班框架协议”，与大冶市铜绿山建筑工程有限责任公司等11家地方骨干建设企业签订了“产学研用”及就业实习基地协议，加上原有建立的北京中联环建设工程管理有限责任公司、黄石市九洲房地产评估经纪事务所等企业单位共建有20余个稳固的校外实习实训基地，学院实验室与黄石市建委质检站、公路局质检站签订合作协议，在建筑材料与结构的质量评定等领域展开多方合作。

1.2 本科专业设置情况

学院现有本科专业（方向）4个，分别是土木工程、工程管理、道路桥梁与渡河工程、工程管理（工程造价管理方向）。

经过多年持续稳定的建设与发展，4个专业相互支撑、相互融合、协调发展。土木工程专业、工程管理专业现为“湖北省综合改革试点专业”。本科专业设置情况见表1：

表1 土木建筑工程学院专业设置一览

1.3 本科生在校情况

2015年，土木建筑工程学院普通在校本科生1099人，专科学生342人，本科生所占比例为76.2% 。本科各专业学生人数见表2。

表2 土木建筑工程学院2015年本科学生人数一览表

1.4 本科生源质量情况

我院本科各专业均在二本招生，第一志愿填报率平均达到149.38%，其中土木工程专业填报率为248.00%，工程管理专业填报率为65.48%，道路桥梁与渡河工程专业填报率为38.71%。

本科各专业录取分数线均高出二本分数线，生源质量较好。

在第二批理工类各专业中，工程管理专业平均分超出省线35.1分，土木工程专业平均分超出省线42.7分，道桥与渡河工程专业平均分超出省线30.2分。